Nilai Remidial Asesmen Sumatif Akhir Kelas 7, 8 dan 9 Mata Pelajaran BAHASA INGGRIS Tahun 2025

Nilai Remidial Asesmen Sumatif Akhir Mata Pelajaran Bahasa Inggris MTs NW Ketangga Suela Tahun 2025 pada halaman ini disusun sebagai bentuk transparansi dan pelayanan informasi kepada peserta didik, orang tua, serta seluruh warga madrasah. Data nilai remidial untuk kelas 7, 8, dan 9 ini diharapkan dapat membantu semua pihak memahami hasil belajar siswa pada akhir periode asesmen, sekaligus menjadi bahan evaluasi bersama untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa Inggris di MTs NW Ketangga Suela.

Asesmen Sumatif Akhir merupakan rangkuman penilaian yang menggambarkan pencapaian kompetensi siswa selama satu semester atau satu tahun pelajaran. Dalam praktiknya, tidak semua siswa langsung mencapai Ketuntasan Minimal, sehingga disediakan program remidial sebagai upaya membantu peserta didik memperbaiki hasil belajar. Nilai remidial yang tercantum dalam rekapitulasi ini adalah hasil akhir setelah siswa mengikuti kegiatan perbaikan, baik melalui tugas tambahan, ulangan susulan, kerja proyek, maupun bentuk asesmen lain yang dirancang guru Bahasa Inggris.

Melalui publikasi Nilai Remidial Asesmen Sumatif Akhir Bahasa Inggris Kelas 7, 8, dan 9 Tahun 2025 ini, madrasah ingin menegaskan bahwa proses penilaian tidak hanya berorientasi pada angka, tetapi juga pada pembinaan sikap, motivasi belajar, dan kebiasaan positif dalam mengelola waktu serta tanggung jawab. Siswa yang semula nilainya di bawah standar masih diberi kesempatan untuk memperbaiki, sehingga nilai yang tercantum pada tabel remidial merupakan hasil jerih payah gabungan antara usaha siswa, dukungan guru, dan peran orang tua di rumah.

Bagi peserta didik, kehadiran data nilai remidial Bahasa Inggris ini dapat menjadi cermin untuk menilai sejauh mana materi yang sudah dipahami dan bagian mana yang masih perlu ditingkatkan. Siswa kelas 7 bisa menjadikannya sebagai awal pembiasaan belajar di jenjang MTs. Siswa kelas 8 dapat memakainya sebagai bahan evaluasi menuju tahun berikutnya. Sedangkan siswa kelas 9 bisa menjadikannya sebagai persiapan menghadapi ujian kelulusan dan jenjang pendidikan berikutnya. Dengan begitu, informasi nilai tidak berhenti sebagai angka, tetapi berubah menjadi bahan refleksi dan perencanaan belajar.

Untuk para orang tua dan wali murid, nilai remidial Bahasa Inggris MTs NW Ketangga Suela ini dapat membantu memantau perkembangan akademik putra-putri mereka. Orang tua bisa melihat apakah anak sudah mencapai ketuntasan atau masih perlu bimbingan tambahan di rumah. Apabila nilai masih belum sesuai harapan, orang tua dapat berdiskusi dengan anak tentang kendala yang dihadapi, lalu berkoordinasi dengan guru mata pelajaran untuk mencari solusi terbaik. Kerja sama yang baik antara rumah dan madrasah akan sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran, terutama pada mata pelajaran Bahasa Inggris yang menuntut latihan berulang dan keberanian untuk berkomunikasi.

Guru Bahasa Inggris di MTs NW Ketangga Suela juga menjadikan rekap nilai remidial Asesmen Sumatif Akhir ini sebagai bahan evaluasi kinerja pembelajaran. Data nilai membantu guru melihat materi mana yang banyak belum dikuasai, jenis soal seperti apa yang paling sulit bagi siswa, serta strategi mengajar mana yang perlu diperkuat. Jika banyak siswa yang mengikuti remidial pada kompetensi tertentu, artinya di bagian itu guru perlu menambah variasi metode, latihan, atau penjelasan yang lebih sederhana. Dengan cara ini, data nilai remidial tidak hanya berbicara tentang kemampuan siswa, tetapi juga menjadi indikator kualitas proses pembelajaran di kelas.

Secara umum, pelaksanaan remidial Bahasa Inggris untuk kelas 7, 8, dan 9 MTs NW Ketangga Suela Tahun 2025 dilakukan dengan mengacu pada prinsip keadilan, objektivitas, dan keterbukaan. Siswa yang belum tuntas diberi kesempatan yang sama untuk memperbaiki nilai, dengan prosedur dan jadwal yang sudah disampaikan sebelumnya oleh guru. Bentuk remidial dapat berupa ulangan perbaikan, tugas terstruktur, penugasan lisan, latihan membaca, menulis, mendengar, maupun berbicara. Hasil dari kegiatan remidial itulah yang kemudian direkap dan ditampilkan pada tabel nilai di bawah pengantar ini, sehingga setiap angka memiliki dasar penilaian yang jelas.

Di era digital seperti sekarang, publikasi nilai remidial Asesmen Sumatif Akhir Bahasa Inggris MTs NW Ketangga Suela melalui media daring seperti blog madrasah juga bertujuan memudahkan akses informasi. Siswa dan orang tua tidak harus menunggu pembagian rapor untuk mengetahui nilai akhir. Cukup dengan mengunjungi halaman ini, mereka sudah bisa melihat hasil remidial dan mempersiapkan langkah selanjutnya. Bagi madrasah, ini juga menjadi bagian dari upaya meningkatkan layanan informasi berbasis teknologi, sekaligus memperkuat citra sebagai lembaga pendidikan yang transparan dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Harap diperhatikan bahwa data nilai remidial yang ditampilkan di sini hanya berfokus pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris dan khusus untuk peserta didik kelas 7, 8, dan 9 MTs NW Ketangga Suela Tahun 2025. Untuk informasi nilai pada mata pelajaran lain, orang tua dan siswa dapat melihat pada halaman atau pengumuman terpisah yang disediakan madrasah. Jika terdapat perbedaan atau ketidaksesuaian data, siswa diimbau untuk segera mengonfirmasi kepada wali kelas atau guru mata pelajaran Bahasa Inggris dengan membawa bukti catatan nilai yang pernah diberikan di kelas, agar dapat dilakukan pengecekan bersama secara baik dan tertib.

Akhirnya, dengan adanya publikasi nilai remidial Asesmen Sumatif Akhir Bahasa Inggris ini, diharapkan seluruh peserta didik MTs NW Ketangga Suela semakin termotivasi untuk belajar lebih giat, terutama dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris yang sangat dibutuhkan di masa depan. Orang tua diharapkan terus memberikan dukungan moral dan pengawasan yang positif, sementara guru dan madrasah akan terus berupaya memperbaiki mutu layanan pendidikan. Semoga nilai yang tercantum menjadi langkah awal menuju pencapaian yang lebih baik, bukan hanya dalam bentuk angka, tetapi juga dalam kualitas karakter, keterampilan, dan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi tantangan zaman.

No	No Ujian	Nama	Hasil Akhir
1	3112543775	APREZA PUTRA	32
2	0109467849	ARIL AHYA	65,33
3	0116201556	ASMAUL HUSNA	81,33
4	3121677273	AZURA SYAQILATUN NAJWA	79,33
5	0127325509	BAIQ AYU PUSPITA WILY	26
6	3114884608	DIKI HARIADI	72
7	0119971982	DIMAS AL-GHAZALI PRATAMA	98,67
8	0105080170	DINA JULIANA	94,67
9	0116415642	DIVA FEBRIANI	78
10	0125858517	ERLANDANI PRATAMA	72
11	3111500105	ERNADA	24
12	0118127141	ERNAWATI	96
13	0136105118	FITRI HIDAYATUL AINI	97,33
14	3126812321	FITRIANI	0
15	3135353688	HAEKAL	26,67
16	0111750588	HAFIZATUL HAER	51,33
17	0132328006	ITA AMELIA HIDAYAT	96
18	0104785355	JUHANA PERTIWI	2
19	3122717368	JUWANITA	84,67
20	0137958272	LALU ALI WAFA ARSHANDY	79,33
21	0111168296	LALU SASTRA WINATA	72
22	3133114415	LINA AYU	96
23	0121576224	M. ALPIAN ZUHRI	29,33
24	3127657212	M. LIWA UL WAHIDIL PUTRA	68
25	3133264744	M. RIADUSSOLIHIN	47,33
26	3119336091	M. SYARQOWI YAHYA	0
27	0111457715	MALIHATUL MUNA ALIFIYA	82,67
28	0117814919	MARIA ULPA	98,67
29	0111365739	MUHAMAD ALYAN HABIB	26
30	3129952008	MUHAMAD ARJUNA	30
31	0114286771	MUHAMMAD ALFARISI	26,67
32	3118345360	MUHAMMAD ARFAN GAZALI	84
33	3131713156	MUHAMMAD IRZA MAOLANA	16
34	3135484403	MUHAMMAD NISARMAN	47,33
35	0114229271	MUHAMMAD RIFQI HERPANA	78,67
36	0139704964	MUHAMMAD RIZKI HADI	98,67
37	0121368155	MUHAMMAD YAZID ARSYADI	32,67
38	0125049165	MUHAMMAD ZAKIR YAHYA	52
39	0112659423	NAJWATUL HUSNA	75,33
40	0101225057	NIRWANA MAULIDIA	70
41	3115340551	NISA`UL ATTIA	70
42	0133606196	NUR AZKIA MAULANI	84
43	0082764687	NUR PARAHIN JAMSARI	76
44	3112309282	OKI VIRDANA LESTARI	84
45	0113323538	RAHMAYATI	51,33
46	0116828181	RANDI KURNIAWAN	95,33
47	3114107246	RIPA'I	33,33
48	0108065794	RIVAYANA DESTI	0
49	0112138286	SADENA LUKMAYANI	58,67
50	0128614614	SARIFE	69,33
51	0127016171	SELVIANA LESTARI	60,67
52	0125675952	SEPTIAN DWI PRATAMA	93,33
53	0117443082	SEPTIANA DEWI	98
54	3110274672	SOPIATUL SOLEHA	80,67
55	0114384974	WENNI	82,67
56	0106658182	YUNESA MALINI LESTIARA	62,67
57	0116672710	ZAHIDI RAMADHAN	93,33
58	3128850133	ZURIATUN AZZAMI	88,67

Location:

Berbagi :